建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计、根本大计。习近平总书记在党的十九大报告中强调，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。这一科学系统的生态文明思想，贡献了解决人类问题的中国智慧和中国方案，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

为从马克思主义整体性视角推动习近平生态文明思想研究，发展和完善立足中国、面向世界的生态文明建设理论体系和话语体系，适应生态文明转型时代新常态、新实践、新要求，中国社会科学院生态文明研究智库在开展“习近平生态文明思想研究”的基础上，形成了《生态文明建设的理论构建与实践探索》的成果，作为《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书》之一付梓。这是生态文明建设理论研究具有里程碑意义的大事，是一份沉甸甸的历史责任。

本书着力于围绕新时代中国特色社会主义生态文明建设这个主题，深入学习研究阐释党的十八大以来尤其是党的十九大报告中习近平总书记和以习近平同志为核心的党中央提出的一系列事关生态文明建设、人类命运共同体建设的重大理论，深入系统地梳理阐释、概括提炼习近平生态文明思想的学理基础、理论体系、逻辑起点和方法论等方面，提炼出有学理性的新理论，概括出有规律性的新实践，为推进立足中国、放眼世界、面向《2030年可持续发展议程》、落实《巴黎协定》提供促进人与自然和谐共生的理论体系、价值遵循和实践指导。笔者以“党的十八大以来”为重要时间节点，首先力求做到：忠实于习近平总书记关于生态文明重要论述的原话、原貌、原文；忠实于马克思、恩格斯自然辩证法著述的原话、原貌、原文；忠实于党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领人民投身新时代中国特色社会主义生态文明建设所取得的理论与实践成果的基本共识、一般主张。其次力求反映：社会主义生态文明走向新时代的新态势；经济社会发展进入新常态的新路径、新特征；马克思主义历久弥新的新活力。最后力求构建：以习近平生态文明思想的重要科学论断为基石的理论体系。

《生态文明建设的理论构建与实践探索》共十章。其中，第一章，开宗明义，指出生态文明建设是新时代的事，是工业文明发展到一定历史阶段的产物，是人类文明发展的历史趋势，同时更是事关“五位一体”中国特色社会主义事业总体布局、“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的大事。着重说明，在我国发展新的历史方位——中国特色社会主义新时代，针对人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一我国社会的主要矛盾，尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然和谐共生的生命共同体，适应生态文明“新”时代的“新要求”。

第二章至第九章，坚持习近平生态文明思想重大理论研究和科学论断的阐述阐释，更好地发挥经济学的理论借鉴，从“绿水青山就是金山银山”（第二章）、“环境就是民生，环境就是生产力”（第三章）、“守住生态与发展两条底线”（第五章）、“走生态优先、绿色发展之路”（第六章）、“科学规划，一张蓝图绘到底” （第八章）等视角，旨在阐明生态文明建设与经济建设如何内在融合的课题；从“为生态文明建设提供法治和制度保障” （第七章）视角，旨在阐明生态文明建设如何围绕融入政治建设，如何在“法治中国”“国家治理”等范畴推动形成人与自然和谐共生的现代化建设新格局的课题；“促进人与自然的和谐共生”（第四章）旨在从经济、文化与生态文明融合的视角，阐明如何认识文化的力量、文化的软实力作用，要求更加重视中华文明传统的生态智慧，在当代中国，培育和弘扬社会主义核心价值的生态文明观，建设生态文明；“建设绿色家园，坚持推动构建人类命运共同体”（第九章）旨在说明以习近平同志为核心的党中央，深入思考中国的发展与世界的关系问题，以及发挥与中国作为发展中大国地位相适应的作用，积极参与贡献并引领全球生态文明转型进程、强力推进绿色增长，担负构建人类命运共同体的大国责任。

第十章阐述了习近平生态文明思想的理论体系，是至关重要的理论成果。它一方面再次总结和强调了习近平生态文明思想确立的社会主义生态文明建设的若干基本科学论断，又拓展至习近平生态文明思想的体系性、系统性、历史性、传承性和现代性，从而使我们内心能够深切地体会到以习近平同志为核心的党中央在21世纪就生态文明建设作出了何等深邃的思想阐发。

这里特别说明：《生态文明建设的理论构建与实践探索》从走向社会主义生态文明新时代、经济社会发展进入新常态的社会主义生态文明建设新的历史阶段出发，着重学习、研究和阐述了党的十八大以来习近平总书记就生态文明建设所作的重要论述、发表的一系列重要讲话。但应当看到，习近平生态文明思想本身经历了不断丰富、发展和完善的过程，也经历了在实践建设中从自然孕育走向成熟的过程。比如，著名的“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”的科学论断，早在2003年，时任浙江省委书记的习近平在《求是》上发表的《生态兴则文明兴——推进生态建设、打造“绿色浙江”》一文中即有所论述。在该文中，习近平同志即指出生态环境建设是“保护和发展生产力的客观需要”“经济社会发展的基础”“社会文明进步的重要标志”。在2005年，时任浙江省委书记的习近平就提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断（在《从“两座山”看生态环境》一文中即有深刻论述）。《生态文明建设的理论构建与实践探索》一书的逻辑架构、写作的情感纽带，是建立在对习近平生态文明思想的历史脉络全面梳理、全面学习基础之上的。

习近平总书记指出：“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”[1]学习好、贯彻好、落实好习近平生态文明思想，全面、准确、系统、科学学习与研究习近平生态文明思想的时代背景、思想内涵、精神实质和实践要求，以习近平生态文明思想为根本遵循、精神支撑和行动指南，着力增强全社会建设生态文明的思想认同、理论认同、情感认同，着力增强全社会建设生态文明的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既是走向社会主义生态文明新时代、建设生态文明，实现中华民族伟大复兴的战略需要，也是生态文明理论工作者更好地学习、研究和把握习近平生态文明思想所应具有的无愧于党、无愧于人民、无愧于历史的责任担当与光荣使命。

引领世界转型发展的中国生态文明建设征程，将在2020年实现全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国的现代化，是人与自然和谐共生的现代化；社会主义现代化强国，生态兴，格局新，伟业千秋。习近平生态文明思想，凝聚了东方哲学的伟大智慧，闪烁着马克思主义的思想光辉。对习近平生态文明思想的研究和理论构建，是本书作者团队站在巨人肩膀上所作的重大尝试。限于笔者水平，思想境界和理论视野尚需进一步提升，恳请社会各界同人不吝赐教，批评指正。

[1]习近平：《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》，人民出版社2016年版，第8页。