儿童文学作家◎杨红樱

我从19岁开始儿童文学创作，迄今已有三十几年，出版童话、科学童话、儿童小说70余部，多部作品被译成英、法、德、韩等多语种文字在全球发行。

每个时代的孩子都需要自己的现实主义作品，能否进入“时代的孩子”的生活与心灵空间，是对儿童文学作家最大的挑战。在中国儿童中引起热读现象的两部作品“淘气包马小跳”和“笑猫日记”系列，集中地体现了我这样的一种艺术理念与美学实践。优秀的作品都应该经得起时间和市场的双重考验。我创作的儿童小说“淘气包马小跳”系列自2003年起在中国畅销至今，书中人物马小跳已成为典型的艺术形象住进了孩子们的心中。这个幽默男孩人格健全、有情有义有担当、具有无限想象力和快乐能力。正在长大的孩子们从他身上获取了自信和温暖，找到了成长的力量，已经长大的孩子们把他当作了难忘的童年阅读记忆。而我创作的另一部长篇童话“笑猫日记”系列，也在中国畅销了10年，销量超过了3000万册，这不仅在中国成为超级畅销童书，也进入了世界畅销书之列。这样一部兼具文学性、哲理观和中国传统文化的慢节奏读物，能够在中国孩子中引起热读现象，提升了中国儿童自主阅读的取向和品位。

儿童文学的文学性，实质上是一个艺术难题，属于那种“无为而为”的艺术境界的难度表达。愈面向低龄孩子的写作，这一特征愈明显。孩子阅读时，几乎会把自己放进一个角色中，好的儿童书就是要满足他们的想象力，满足他们的求知欲，满足他们心灵成长的需要。要让孩子们爱上阅读，这是儿童文学作家的责任。我是一个坚持“儿童本位”的作者，我努力想要追求的是，在我的作品里能够把对儿童的性格培养、知识的传递、有趣的故事有机融合在一起，兼容情商、智商、玩商这三方面的元素，其实这是一种高难度的写作。儿童文学的读者对象是心智尚不成熟的未成年人，儿童文学作品对儿童的心灵成长起着潜移默化的巨大作用，居高临下的说教很难被儿童接受，这就需要精彩的故事情节、生动的艺术形象去吸引、去感染、去激发儿童主动阅读的积极性，将“要我读”变为“我要读”。

一个人一生的阅读，意义在于童年。写孩子读得懂的书，喜欢读的书，让他们在阅读中受到正能量的世界观、人生观、价值观的影响，是一个儿童文学作家最起码的责任和担当。

（作者系四川省作家协会副主席）