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莫言给孩子的八堂文学课

2012 年诺贝尔文学奖得主莫言参与审订,亲笔撰文鼓励孩子们 永葆童心

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  • 包装:平装
  • 出版社:浙江文艺
  • ISBN:9787533954352
  • 作者:莫言|编者:罗才军//王铁青//贾洪华//臧学华
  • 页数:266
  • 出版日期:2018-11-01
  • 印刷日期:2018-11-01
  • 开本:16开
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字数:175千字
  • 99999990003662563_1_o[1].jpg

  • 2012年诺贝尔文学奖得主莫言参与审订,亲笔撰文鼓励孩子们“永葆童心” 莫言是2012年诺贝尔文学奖获得者,可以代表中国当代文学的最高成就;与此同时,他的散文、演讲以及小说具有极强的可读性,遣词造句生动而鲜活,富有想象力,对孩子们来说是非常适合阅读的材料。莫言长期关注青少年儿童的成长,他的作品中也有不少是从孩子的角度叙述的童年回忆、读书经历,以及对读书、亲情的感触等。因此,将这些内容精挑细选、分门别类后编辑成册,便是一本非常优秀的青少年文学读本。 莫言为本书专门写了致孩子的话——《永葆童心》:“尽管我已是六十多岁的人,但当我持笔写作时,却感到自己依然年轻,甚至在某些时刻感到自己还是那个在田野里放牛割草的孩子。这是不是有点可笑?是的,的确可笑,但文学里如果没有作家的童心,文学就没有意思了。” 四位语文名师编选、注释,循序渐进、分门别类、由浅入深,传授孩子作文诀窍 中小学语文教育有其自身的特点和规律,因此要编辑一本适合中小学生阅读的读本,离不开一线优秀教育工作者的大力支持。本书的编选者罗才军、王铁青、贾洪华、臧学华四位老师是有着特级教师称号或曾经在全国上教学观摩课的优秀教师,他们在仔细阅读莫言所有作品的基础上,筛选出合适的段、篇、章,并以恰到好处的注音、注释和充满活力的助读系统,为中小学生亲近文学大师提供帮助,让他们得以在阅读的过程中,既能享受文学的乐趣,也能掌握一定的写作技巧。 扫码参加“莫言给孩子的八堂文学课”活动,有机会与莫言亲密互动并赢得神秘大奖 为了增强互动性,激发孩子们对文学的积极性,出版方组织了“莫言给孩子的八堂文学课”线上活动。只要扫描内页和封底上的二维码,所有读者都有机会与文学名家莫言及语文名师亲密互动。参与方式是:可以写几句读后感或评价,可以模仿莫言的句子写几句话,可以朗诵、表演、评说莫言作品,也可以为莫言作品里的人物、场景画插图。参与互动的读者将有机会获得莫言老师亲自指导、签名书以及其他神秘大奖。 鲜明的人道主义,顽强的英雄主义和苦难的理想主义,是莫言作品传递给我们的情怀,也是青少年应该从中汲取的精神养料。 ——朱永新(著名教育家,新教育实验创始人) 莫言对事物的触、嗅、听等感觉的描写,有许多源于他自己少年时代对世间事物的感觉和想象,蕴含着一个少年原初经验的饱满和勃勃生机,也洋溢着一位优秀作家想象力的飞扬和淋漓透彻的语言快感。 ——曹文轩(著名作家,国际安徒生奖获得者,全国统编小学与初中语文教材主编) 莫言所描绘的是成人的世界,但是他的感知方式,在很多时候恰恰是孩子式的。与其说莫言保留童心,不如说这就是天赋。 ——毕飞宇(著名作家,茅盾文学奖获得者) 莫言不仅善于通过写人来挖掘丰富的人性,而且也善于写动物,把动物写得像人。但更难得的是,他还能把人写得像动物,让你感觉到人和动物其实都是大自然的一分子。 ——沈石溪(儿童文学作家,中国动物小说大王) 莫言的作品代表着汉语文学的一种高峰,其中汪洋恣肆的想象力与透明澄澈的赤子心,尤其能够激发孩子们对于文学、对于阅读的热爱,让孩子们在潜移默化中提升自己的审美眼界和阅读品位。 ——方卫