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美国州际核心数学课程标准--历史内容和实施

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  • 出版社:人民教育
  • ISBN:9787107311772
  • 作者:全美州长协会和首席州立学校官员理事会|译者:蔡金法//...
  • 页数:297
  • 出版日期:2016-01-01
  • 印刷日期:2016-01-01
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字数:385千字
  • 全美州长协会和首席州立学校官员理事会所著的
    《美国州际核心数学课程标准--历史内容和实施》对
    《美国州际核心数学课程标准》的起源作了介绍,这
    样的介绍是有益的,因为这能帮助读者在历史的背景
    中来进行解读。其次是将《美国州际核心数学课程标
    准--历史内容和实施》全文译成中文,以使读者对该
    文件本身有一个全面的了解。同时,考虑到单纯的翻
    译并不能帮助国内的同仁了解该标准目前在美国的实
    施状况和在实施中面临的挑战,因此,本书第三部分
    重点介绍了该标准目前在美国的实施状况,其中包括
    与已有课程的融合、教师的培训、课程教学的实施和
    教学的评价,以及正在进行的使实施更有效的相关研
    究。
  • 写在前面
    **部分 美国州际核心教学课程标准的历史沿革和背景
    第二部分 美国州际核心教学课程标准(全文翻译)
    导论
    数学实践标准
    数学内容标准
    幼儿园
    一年级
    二年级
    三年级
    四年级
    五年级
    六年级
    七年级
    八年级
    高中——引言
    高中——数与量
    高中——代数
    高中——函数
    高中——建模
    高中——几何
    高中——统计与概率
    附录 基于州际核心标准设计高中数学课程
    第三部分 美国州际核心数学课程标准的实施
    第一章 课程方面的实施
    第二章 评估方面的实施
    第三章 教学方面的实施
    第四章 教师培训方面的实施
    第五章 对实施的研究
    参考文献
  • 内容提要
  • 目录