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故事(材质结构风格和银幕剧作的原理)

作者：(美)罗伯特·麦基|译者:周铁东 出版社：天津人民
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  • 出版社：天津人民
  • ISBN：9787201094601
  • 作者：(美)罗伯特·麦基|译者:周铁东
  • 页数：487
  • 出版日期：2016-01-01
  • 印刷日期：2016-01-01
  • 包装：平装
  • 开本：16开
  • 版次：1
  • 印次：1
  • 字数：440千字

  • 精装版《故事》2014年9月29日上市，3天后开始加印，3个月后成为“**网2014年艺术榜**”、“***编辑2014年度收官之荐”，9.5分领衔电影类书籍进入豆瓣年度盘点，并成为《北京青年报》阅读“2014*美的十本书”之一，获得人民日报微博**。2016年，我们将这本书里深邃的思想以*为简明扼要的方式呈现，并同时推出16开、轻型纸、宽页边距、采用新排版设计的平装《故事》，希望它能到达*多人的手中。就像封面设计一样，一束光照进我们的生活，电影，不只是黑暗中的银幕故事，*是生活里闪耀的人性故事。

  • 罗伯特·麦基的《故事(材质结构风格和银幕剧 作的原理)》是一本被影视圈奉为圣经的编剧书，讲 述故事创作核心原理。越来越多小说作家、文案策划 和商务人士也开始研习其中的讲故事技巧。你可以把 它当作一本高级电影鉴赏入门指南，也可以将它视为 文学写作、艺术修为内功进阶，还有人从中领悟了人 生哲学和生活道理。被英国卫报称为“亚里士多德后 最有影响力的讲故事理论家”罗伯特麦基将他30年间 行走全世界，向10万名学员开班授课的精华写在了这 本《故事》里。
  • 罗伯特麦基 Robert McKee，1941年1月30日生于美国底特律，剧作家、编剧教练。因连续剧《起诉公民凯恩》获得英国电影和电视艺术学院奖（BAFTA）。1981年，麦基受美国南加州大学邀请，开办“故事”培训课程，随后创办全球写作培训机构，学员超过10万名。其中，60人获奥斯卡金像奖，200人获美国电视艾美奖，100人获美国编剧工会奖，50人获美国导演协会奖。 作为项目顾问，麦基受聘于华纳兄弟、20世纪福克斯、索尼、CBS、MTV等影视公司，皮克斯动画工作室、迪士尼、派拉蒙、BBC、MNET也定期输送创意写作团队参与“故事”培训。邀请麦基开讲的机构还包括麦肯锡、微软、NIKE、密歇根大学商学院、富国银行、BOLDT建筑事务所及美国NASA休斯顿总部等。
  • 致中国读者
    序言
    PARTⅠ 作家和故事艺术
    CHAPTER01 故事问题
    故事的衰竭
    手艺的失传
    故事要领
    把好故事讲好
    故事与生活
    能力与天才
    手艺能将天才推向**
    PARTⅡ 故事诸要素
    CHAPTER02 结构图谱
    故事设计术语
    故事三角
    故事三角内的形式差异
    故事设计的政治学
    CHAPTER03 结构与背景
    向陈词滥调宣战
    背景
    创作限制原理
    调查研究
    创作选择
    CHAPTER04 结构与类型
    电影类型
    结构和类型的关系
    精通类型
    创作限制
    混合类型
    再造类型
    持之以恒的天赋
    CHAPTER05 结构与人物
    人物VS人物塑造
    人物性格揭示
    人物弧光
    结构和人物的功能
    高潮与人物
    CHAPTER06 结构与意义
    审美情感
    前提
    作为修辞的结构
    主控思想
    说教倾向
    PARTⅢ 故事设计原理
    CHAPTER07 故事材质
    主人公
    观众纽带
    **步
    人物的世界
    鸿沟
    关于风险
    进展过程中的鸿沟
    从里面写到外面
    鸿沟内的创造
    故事的材质和能量
    CHAPTER08 激励事件
    故事的世界
    作者资格
    激励事件
    故事脊椎
    求索
    激励事件的设计
    激励事件的定位
    激励事件的质量
    激励事件的创造
    CHAPTER09 幕设计
    进展纠葛
    幕设计
    幕节奏
    CHAPTER10 场景设计
    转折点
    伏笔和分晓
    情感转变
    选择的性质
    CHAPTER11 场景分析
    文本和潜文本
    场景分析技巧
    CHAPTER12 布局谋篇
    统一性和多样性
    进度
    节奏和速度
    表现进展过程
    社会进展
    个人进展
    象征升华
    反讽升华
    过渡原理
    CHAPTER13 危机、高潮、结局
    危机
    高潮中的危机
    高潮
    结局
    PARTⅣ 作家在工作
    CHAPTER14 对抗的原理
    将故事和人物带到线索的终点
    CHAPTER15 解说
    展示，不要告诉
    使用幕后故事
    闪回
    梦境序列
    蒙太奇
    画外音解说
    CHAPTER16 问题和解决方法
    兴趣问题
    惊奇问题
    巧合问题
    喜剧问题
    主观视点问题
    场景内的主观视点
    故事中的主观视点
    改编问题
    戏剧腔问题
    漏洞问题
    CHAPTER17 人物
    心灵虫
    CHAPTER18 文本
    对白
    描写
    形象系统
    片名
    CHAPTER19 作家的创造方法
    从外到里的写作
    从里到外的写作
    银幕剧本
    淡出
    附录1：译注
    附录2：文中涉及影片列表
  • 情节和人物，何者*为重要？这一争论就像故事艺术本身一样古老。亚里士多德两相权衡之后，得出结论说：故事**位，人物第二位。此观点一直被视为金科玉律，直到小说的演变使意见的钟摆摆向了另一边。十九世纪时，许多人认为，结构仅仅是一个展示人格的器皿，读者想要的是令人痴迷的复杂人物形象。而**，两方依旧争辩不休，没有得出结论。相持不下的原因**简单：这种争论都貌似有理。
    我们无法问哪个*为重要，结构还是人物，因为结构即是人物，人物即是结构。它们是一回事，并不存在二者谁*重要的问题。然而，争论之所以还会继续，是因为世人对虚构人物的两个重要方面大都混淆不清——即人物和人物塑造之间的差别。
    人物VS 人物塑造 人物塑造是一切可以观察到的人的素质总和，一切通过仔细考察便可获知的东西：年龄和智商；性别和性向；语言和手势风格；房子、汽车和服饰选择；教育和职业；性格和气质；价值和态度——我们可以通过日复一日地记录某人的生活而获知关于人性的所有方面。这一切特征的总和使得每一个人都***，因为每一个人都是通过遗传给予和经验积累组合而成的仅此一个的个体。这种各种特质的独一组合便是人物塑造……但这不是人物。
    人物性格真相在人处于压力之下做出选择时得到揭示——压力越大，揭示越深，其选择便越真实地体现了人物的本性。
    无论其面貌如何，在人物塑造的表面之下，这个人到底是谁？在他人性的*深处，我们将会发现什么？他是充满爱心还是残酷无情？慷慨大方还是自私自利？身强体壮还是弱不禁风？忠厚老实还是虚情假意？英勇无畏还是猥琐怯懦？得知真相的**方法就是看他如何在压力之下做出选择，在追逐欲望的过程中采取哪种行动。他选故他在。
    压力是根本。在没有任何风险的情况下做出的选择意义甚微。如果一个人物选择在一个说谎将不会使他获得任何好处的情况下讲真话，则这一选择是微不足道的，这一瞬间没有表达任何东西。但如果，同样一个人物在说谎可以保全他性命的情况下依旧坚持讲真话，那么，我们便能感受到诚实是其性格的核心。
    考虑一下这样一个场景：两辆汽车在公路上飞驰。其中一辆是锈蚀的客货两用车，后面放着水桶、墩布和扫帚。开车的人是一个非法移民—— 一个不苟言笑、性情羞涩的劳动妇女，靠打黑工做保洁来维持全家人的生活。与她并驾的是一辆光可鉴人的全新保时捷跑车，驾驶者是一位衣冠楚楚、有钱有势的神经外科大夫。两人具有**不同的背景、信仰、人格和语言——从任何可以想象的方面而言，他们的人物塑造特征正好相反。
    突然，在他们前面，一辆载满学童的校车失去控制，撞到了高架桥的一根水泥柱子上，大火燃起，将孩子们困在了车内。现在，在这一可怕的压力之下，这两人的本来面目究竟会是如何？ 谁选择停车救援？谁选择继续往前开？他们都有继续前行的理由。那个家庭保姆担心，如果她卷入这场事故，警察也许会盘查，发现她是一个非法移民，将她逐出边境，这样她的家人就会挨饿。外科大夫担心如果他受到伤害，双手被烧坏——那可是一双施展神奇微创手术的手，那么成千上万未来病人的生命就会因此丧失。不过，让我们假设他们两人都猛踩刹车，停了下来。这一选择给我们提供了一条人物线索。但是，谁停下来是为了帮忙？谁停下来是因为被当时的情景吓得没法再往前开？我们假设他俩都是为了帮忙。这就告诉了我们*多的东西。但是，谁选择去打电话叫救护车然后等着救护车来到？谁选择冲进燃烧的汽车里？我们假设他俩都一齐向汽车冲去——这一选择*深层地揭示了人物性格。
    现在，大夫和清洁工都击碎窗玻璃，爬进炽烈燃烧的车内，抱起号哭的孩子，将他们推向安全的地方。但是，选择还没有结束。熊熊的大火很快就把汽车变成了一座炼狱，他们脸上的皮肤被灼烧着，每一口呼吸都痛得撕肝裂肺。
    在这一恐怖的深渊中，他们两人都意识到，只剩下一秒钟的时间可以救出*后一个孩子了。大夫的反应会是如何？在这千钧一发的本能反射中，他是伸手去够远处的白人孩子还是顺手拉出身边的黑人小孩？清洁工的本能又会让她如何反应？是去救那边那个小男孩，还是畏缩在她脚边的小女孩？她将如何做出“苏菲的选择”？ 我们也许会发现，在这两种**不同的人物塑造深处，是一种**相同的人性——。千钧一发之际，他们都愿意为陌生人牺牲自己的生命。又或者，情况会是，我们原以为会采取英雄行为的人被发现是个懦夫；或，我们原以为行为怯懦的人却被证实是个英雄。甚至有可能当真相大白的时候，我们会发现，无私的英雄主义并不是他们人物性格真相的极限。文化渗透的不可见力量也许会促使他们做出一个不由自主的选择，从而暴露他们无意识的性别或种族偏见…，即便是在他们做出圣贤般的英勇行为时。无论这个场景*终会被写成怎样，压力之下的选择将会剥下人物塑造的面具，我们将窥探到他们的内在本性，并在智慧之光闪现之际把握住他们的性格真相。
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