习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答 版权信息 中共中央宣传部 中共中央组织部关于认真组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的通知 一 思想之旗领航向 1 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义？ 2 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景？ 3 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？ 4 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、富有实践伟力的强大武器？ 5 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范？ 6 如何理解毫不动摇坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民？ 二 人间正道开新篇 7 中国特色社会主义进入新时代，新在哪里？ 8 世界正经历百年未有之大变局，变在何处？ 9 为什么说社会主要矛盾发生变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段？ 10 为什么说中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择？ 11 为什么说中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义？ 12 为什么说改革开放前后两个历史时期不能相互否定？ 13 为什么必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信？ 14 如何理解“中国之治”背后的制度密码？ 15 为什么说新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命？ 16 为什么要丰富和发展21世纪中国的马克思主义？ 三 初心砥柱天地间 17 我们党作为百年大党，为什么必须始终牢记初心和使命？ 18 对党员干部来讲，为什么说不忘初心、牢记使命是一辈子的事？ 19 为什么说以人民为中心是我们党的根本立场？ 20 为什么说人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标？ 21 为什么说人民是我们党执政的最大底气？ 22 为什么说只有中国共产党才能肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命？ 23 为什么说实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业？ 四 “四个全面”擘宏图 24 如何理解全面建成小康社会是中华民族伟大复兴向前迈出的新的一大步？ 25 如何理解打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史新篇章？ 26 如何理解我国将进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段？ 27 如何理解中国式现代化是人类历史上前所未有的大变革？ 28 如何理解当前和今后一个时期我国发展仍然处于重要战略机遇期？ 29 为什么说党的十一届三中全会是划时代的，党的十八届三中全会也是划时代的？ 30 为什么要提出全面深化改革总目标？ 31 如何理解全面深化改革是有方向、有立场、有原则的？ 32 为什么说全面深化改革既要摸着石头过河，又要加强顶层设计？ 33 如何理解要积极争当改革促进派、实干家？ 34 如何理解中国开放的大门只会越开越大？ 35 为什么说一些“回头浪”的逆流挡不住经济全球化的历史潮流？ 36 如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？ 37 如何理解中国特色社会主义法治道路是建设社会主义法治国家的唯一正确道路？ 38 如何理解公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线？ 39 为什么说我们坚持的依宪治国、依宪执政，与西方所谓的“宪政”本质上是不同的？ 40 为什么说“党大还是法大”是个伪命题？ 41 为什么说全面从严治党是一场伟大的自我革命？ 42 为什么说我们党是马克思主义执政党，同时是马克思主义革命党？ 43 如何理解政治建设是党的根本性建设？ 44 为什么说理想信念是共产党人精神上的“钙”？ 45 为什么要着力培养忠诚干净担当的高素质干部？ 46 为什么要驰而不息反对形式主义、官僚主义？ 47 为什么要把纪律的螺丝拧得紧而又紧？ 48 如何理解要把权力关进制度的笼子里？ 49 为什么要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐？ 五 “五位一体”谱华章 50 为什么说新发展理念开拓了中国特色社会主义政治经济学新境界？ 51 如何理解我国社会主义基本经济制度的重大发展？ 52 如何理解使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用？ 53 如何理解我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段？ 54 为什么要把推进供给侧结构性改革作为经济发展的主线？ 55 为什么说任何想把公有制经济否定掉或想把非公有制经济否定掉的观点都是错误的？ 56 为什么要完善关键核心技术攻关的新型举国体制？ 57 如何理解推动形成主体功能明显、优势互补、高质量发展的区域经济布局？ 58 如何理解把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手？ 59 如何理解构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局？ 60 为什么说走中国特色社会主义政治发展道路，不能指望搬来政治制度上的“飞来峰”？ 61 如何理解中国特色社会主义民主是个新事物，也是个好事物？ 62 如何理解人民民主是一种“全过程民主”？ 63 如何理解协商民主是我们独特的、独有的、独到的民主形式？ 64 为什么说文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信？ 65 为什么要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度？ 66 为什么要着力培养担当民族复兴大任的时代新人？ 67 如何理解和把握伟大抗疫精神？ 68 为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值”？ 69 为什么说新闻舆论工作必须坚持党性原则、坚持党管媒体？ 70 为什么说中华优秀传统文化不能丢，丢了就割断了精神命脉？ 71 为什么说文艺不能在市场经济大潮中迷失方向？ 72 如何理解“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”？ 73 如何讲好中国故事，解决好“失语就要挨骂”的问题？ 74 为什么解决民生问题要多做雪中送炭的工作，少做花上垒花的虚功？ 75 为什么说立德树人是新时代教育的根本任务？ 76 为什么要毫不动摇把公益性写在医疗卫生事业的旗帜上？ 77 如何加强和创新社会治理，实现共建共治共享？ 78 为什么要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境？ 79 如何理解绿水青山就是金山银山的理念？ 80 如何理解推动形成绿色发展方式和生活方式，是发展观的一场深刻革命？ 81 如何理解建设美丽中国要实行最严格的生态环境保护制度？ 六 千秋伟业强基石 82 为什么说保证国家安全是头等大事？ 83 为什么说政治安全是国家安全的根本？ 84 为什么要增强忧患意识、防范风险挑战，尤其要高度警惕“黑天鹅”和“灰犀牛”事件？ 85 如何把人民军队建设成为世界一流军队？ 86 为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？ 87 如何理解新时代人民军队使命任务？ 88 为什么说“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举？ 89 如何理解中央对香港、澳门的全面管治权？ 90 如何理解只有构建人类命运共同体才是人间正道？ 91 为什么说中国绝不会走“国强必霸”的路子？ 92 如何理解要全面推进中国特色大国外交，打造覆盖全球的“朋友圈”？ 93 为什么说共建“一带一路”是要建设同世界各国共享机遇、共谋发展的“百花园”？ 七 万山磅礴有主峰 94 为什么说中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征？ 95 如何理解党政军民学，东西南北中，党是领导一切的？ 96 如何理解党的领导制度是我国的根本领导制度？ 97 如何理解必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位？ 98 如何理解必须坚决维护党中央权威和集中统一领导？ 99 如何理解民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度？ 100 为什么和平年代还要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争？