中共福建省三明市委中心组

党的十八大以来 , 三明市委按照中央和省委部署，强化各级党委中心组学习制度 , 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 , 努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫、求实效，不断推进三明苏区老区经济社会加快发展。

一、学研结合

坚持以学带研、以研促学、学研融合，力求学深学透。一是围绕专题学。把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话与学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神相结合，立足三明实际，围绕加强生态文明建设、治理水土流失、深化农村改革、坚持依法治市等领域，邀请著名专家学者作专题辅导讲座，取得了初步成效。二是带着问题学。进一步增强“问题意识”，把学习与思考、学习与研究结合起来，围绕学习贯彻中央精神和省委、省政府部署，紧密结合事关三明发展的重大问题，由市委中心组成员牵头，组织开展生态文明建设配套改革、推进城镇化进程、新型农业经营体系研究等12个重点课题调研，既为推动解决实际问题和科学决策提供依据，又提高了学习的针对性和实效性。三是推动自主学。在坚持每月安排一次专题集中学习的同时，大力倡导自主学习，引导党员干部养成勤奋学习的自觉。市委中心组定期推荐一批重点学习书目，要求中心组成员每月至少阅读一本推荐书目，并编印学习辅导简报，为各级党委中心组成员及党员干部提供学习帮助。通过学习，市委中心组成员理论素养得到进一步提高，切实在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。

二、学讲结合

坚持以学带讲、以讲促学，以上率下、上下联动，一级抓一级，一级带一级，形成浓厚学习氛围。一是市委中心组带头宣讲。市委举办5期县处级领导干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神暨党的十八届三中全会精神研讨班，市委中心组成员每人上一堂专题课，与学员交流学习体会。同时，深入挂钩联系的县、乡镇、村等基层单位，通过上党课、召开座谈会、走访慰问、调查研究等渠道，与党员干部和群众进行面对面宣讲、点对点交流。二是市委宣讲团辅导宣讲。通过“三优三巡”学习宣讲机制，即优秀学习范例、优秀宣讲教案、优秀调研文章“三优”评选激励机制，巡听督学、巡讲助学、巡查促学“三巡”督导推动机制，加强对各级党委中心组学习活动的督促指导。市委组建宣讲团，设立7个辅导专题，统一编写宣讲提纲，为各级各部门党委中心组专题学习开展巡讲辅导。同时，由市委宣传部和市直机关党工委牵头成立巡听指导小组，对12个县（ 市、区）和100多个市直机关单位中心组的专题学习开展巡听巡查，把学习情况纳入文明单位和党建工作先进单位考评内容。三是贴近群众开展基层宣讲。举办理论骨干培训班，以“三个百”为载体，即组建百支宣讲小分队、确立百个学习创建工作先进点、选编百例理论进基层工作案例，进一步推动理论学习进基层、进群众。2013年以来，全市深入机关、企业、学校、社区和农村，开展对象化、分众化、互动式宣讲活动970多场次，取得了预期效果。

三、学干结合

坚持学以致用、学用相长，把学习的收获转化成推动工作的动力，融入到干事创业的实践中，促进“百姓富、生态美”有机统一。一是贯穿于改革发展全过程。以“弱鸟先飞”、“滴水穿石”的精神，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，全力推进产业发展、城乡建设、扩大开放、生态建设等工作，着力开展集体林权制度改革、医药卫生体制改革、农村金融改革、行政审批制度改革，进一步增强经济社会发展活力。2013年，全市地区生产总值增长11.2%，地方公共财政收入增长16%，荣获全国综治“长安”杯，实现了县县通高速公路。二是贯穿于保障改善民生全过程。把“人民对美好生活的向往”作为工作目标，努力提高城乡居民收入，大力发展各项社会事业，着力完善社会保障制度，集中力量为群众办好事、办实事，解决了一批群众关注的突出问题，推动发展成果更多惠及百姓。2013年，全市民生支出占公共财政支出比重达76%。三是贯穿于加强作风建设全过程。认真落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，坚持“马上就办、办就办好”的工作作风，开展以“接地气、办实事、为人民”为主题的四下基层活动，着力解决 “四风”突出问题，深入开展服务群众“零距离”活动，推动形成为民务实清廉的风气。2013年，市委中心组成员累计下基层2400多天，走访党员干部群众5600多人次，解决了一批群众反映比较集中的实际问题。

下一段，三明市将以这次座谈会为契机，学习借鉴先进经验，在巩固已有学习成果的基础上，持续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八大以及十八届二中、三中全会精神，力求取得新的成效。一是强化学习举措。进一步完善各级党委中心组学习制度，采取“五个一”工作举措，即每月开展一次集中学习、每月推荐一本自学书目、编写一份学习辅导资料、推出一批党委中心组及成员学习体会文章、编印一册《中心组学习专题选粹》，切实发挥各级党委中心组的学习表率作用，推动学习活动由党政领导机关向基层延伸、由领导干部向党员群众延伸。二是拓展宣传阵地。在新闻媒体和城乡宣传文化阵地，开辟专题专栏专版，推出一批有分量的报道，刊发一批说服力强的评论，播发一批学习贯彻的典型做法，不断扩大学习宣传的覆盖面，引导党员干部学习得更深入一些、实践得更自觉一些。三是转化研究成果。继续组织开展专题研讨，健全完善调查研究制度和学习成果转化机制，通过集体交流、报刊笔谈、电视访谈等方式，及时运用于党委和政府决策之中，推动三明各项事业不断向前发展。