时代是思想之母，实践是理论之源。习近平总书记在党的十九大报告中庄严宣告：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”⁽¹⁾党的十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜，把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署，指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

教育是党的事业发展的重要保证，是国家兴旺发达的根本基石，是民族振兴的奠基工程。党的教育思想，集中体现于党的教育方针、聚焦于办学方向，反映了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的宏伟设想，其集大成者是习近平总书记关于教育的重要论述。习近平总书记关于教育的重要论述，传承了中华优秀传统教育思想，借鉴了当今世界优秀教育成果，总结了我们党领导教育工作的历史经验，是马克思主义教育理论的丰富和发展，是党的创新理论的重要组成部分，是推动我国教育事业改革发展的根本遵循。⁽²⁾

习近平总书记在党的十九大报告中对教育工作作出了全面部署，明确提出社会主义教育事业的总方向，重申“优先发展教育事业”的总战略，首次明确提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”的总定位，明确了“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”的总要求，明确了“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的总任务，全面部署了教育事业发展新任务新要求。党的十八大以来，习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中，始终把教育工作摆在突出位置，在多次考察教育发展和学校办学情况以及在国内外多个重要会议上，对教育工作发表了一系列重要讲话，深刻论述了教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题，深刻论述了新时代我国教育改革和发展的重大理论问题和实践问题，形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系。

深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，最重要的是把握其科学内涵和精神实质。习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”，是坚持中国特色社会主义教育发展道路的核心实质、丰富内涵和重要体现，形成了办好中国特色社会主义教育事业必须始终坚持的“九个原则”。习近平总书记强调，“九个坚持”是我们对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。⁽³⁾这标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度，我们必须深入学习领会，并不断丰富发展。

习近平总书记关于教育的重要论述，内涵丰富、思想深邃、博大精深，展现出长远的战略高度、历史深度、全球广度。它既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了强大思想武器和行动指南。

习近平总书记关于教育的重要论述，站在历史与现实、中国与世界、社会家庭与学校、教育与人的成长等的战略高度，立足现实需要，深刻地指出了教育的根本作用、根本目标、根本任务、根本保证等本质特征，深刻地阐明了“教育优先发展”的一系列战略性问题，深刻地回答了学校“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”这一方向性问题，“培养什么样的教师、怎样培养教师”这一关键性问题，为中国特色社会主义教育事业发展指明了方向，为新时代我国教育改革发展提供了根本遵循。

（一）坚持党对教育事业的全面领导，是办好我国教育事业的根本保证。党的领导是引领新时代中国特色社会主义教育事业不断前进的最大政治优势，是办好中国特色、世界水平的现代教育的根本政治保证。办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导。⁽⁴⁾习近平总书记强调，加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。⁽⁵⁾并将“坚持党对教育事业的全面领导”列于“九个坚持”之首。⁽⁶⁾

（二）坚持把立德树人作为根本任务，是办好我国教育事业的根本方针。党的十八大以来，习近平总书记多次走进大中小学，在与师生座谈时多次深入阐述立德树人的重要意义。党的十九大报告提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”⁽⁷⁾习近平总书记在全国教育大会上强调，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制。⁽⁸⁾

（三）坚持优先发展教育事业，是办好我国教育事业的战略部署。习近平主席在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词，向世界宣告，中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置。⁽⁹⁾党的十九大报告明确指出：“优先发展教育事业。”⁽¹⁰⁾习近平总书记在全国教育大会上进一步强调，坚持优先发展教育事业。⁽¹¹⁾

（四）坚持社会主义办学方向，是办好我国教育事业的根本方向。办好中国特色社会主义教育，最重要的就是在事关办学方向的问题上站稳立场。习近平总书记指出：“古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。”⁽¹²⁾习近平总书记强调，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向。⁽¹³⁾

（五）坚持扎根中国大地办教育，是我国教育事业的发展道路和基本特色。我国必须走适合自己国情的教育发展道路，这是实现我国教育科学发展的内在要求。习近平总书记强调，扎根中国大地办教育，走中国特色社会主义教育发展道路。⁽¹⁴⁾习近平总书记指出，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。⁽¹⁵⁾

（六）坚持以人民为中心发展教育，是办好我国教育事业的价值追求。以人民为中心发展教育，是党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述中的重要内容。坚持以人民为中心发展教育，既是党“以人民为中心的发展思想”的重要体现，也是党执政为民的内在要求。习近平总书记关于教育的重要论述，充分体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现出深刻的为民情怀，彰显了人民至上的价值取向。习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。⁽¹⁶⁾党的十九大报告把坚持以人民为中心作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要内容。

（七）坚持深化教育改革创新，是办好我国教育事业的根本要求和动力。坚持全面深化改革，是新时代中国特色社会主义的鲜明特征。习近平总书记指出，“继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强”。⁽¹⁷⁾习近平总书记强调，教育改革要坚持文化自信，好的经验要坚持，不足的要补齐。⁽¹⁸⁾

（八）坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，是我国教育事业的神圣责任。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，就要将教育使命和中华民族伟大复兴紧密结合在一起，要认清历史方位、把握国际坐标、立足中国现实，在复兴路上助力复兴，为伟大复兴贡献智慧力量。习近平总书记指出，“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”。⁽¹⁹⁾习近平总书记强调，高等教育要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。⁽²⁰⁾

（九）坚持把教师队伍建设作为基础工作，是办好我国教育事业的重要保障。教育大计，教师为本。习近平总书记非常重视教师的作用，重视教师队伍建设，指出“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。⁽²¹⁾人民教师无上光荣，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。⁽²²⁾思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。⁽²³⁾习近平总书记强调，坚持把教师队伍建设作为基础工作。⁽²⁴⁾

（十）加快教育现代化，是我国教育事业发展的总要求和目标。建设具有中国特色、世界水平的现代教育，是中国特色社会主义迈入新时代的重要使命。习近平总书记明确提出了“建设世界一流大学”、“办好中国的世界一流大学”、⁽²⁵⁾“办好中国特色社会主义大学”⁽²⁶⁾的战略任务。习近平总书记强调，牢固树立终身学习理念，坚持不懈推进教育信息化。要求构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。⁽²⁷⁾

（十一）建设教育强国，是中华民族伟大复兴的基础工程。教育强国战略，是在贯彻落实党中央“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要历史背景下，我国教育改革发展的核心理念和总体方向。党的十九大报告明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”⁽²⁸⁾。

（十二）办好人民满意的教育，是办好我国教育事业的根本出发点。教育是民生之首，是为人民服务的重要内容。“人民是阅卷人”，坚持以人民为中心发展教育，要以人民满意为尺度。在党的十九大报告中，习近平总书记将“办好人民满意的教育”作为教育事业发展的方向和目标。

（十三）推进教育公平，是我国教育改革发展的重要任务。教育公平是社会公平的基础，要以教育公平促进社会公平正义。习近平总书记强调，要努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育。⁽²⁹⁾

（十四）提高教育质量，是我国教育改革发展的核心任务。我们要以质量为本，把标准建立起来，把责任落实下去，把机制完善起来，推动教育事业进入提质增效的轨道。习近平总书记深刻指出，要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量。⁽³⁰⁾习近平总书记强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。⁽³¹⁾

（十五）社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。习近平总书记对于社会主义核心价值观及其学习、践行和教育问题的论述，无论是对于习近平新时代中国特色社会主义思想体系建设，还是对于新时代中国特色社会主义教育体系的完善，都具有重大意义。学习、践行和开展社会主义核心价值观教育，是一项系统工程。习近平总书记要求，社会主义核心价值观教育要从少年儿童抓起，深刻指出：“青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。”⁽³²⁾习近平总书记强调，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。⁽³³⁾

（十六）中华优秀传统文化，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。党的十八大以来，习近平总书记在一系列讲话中深刻阐述了中华优秀传统文化在中华民族发展中的重大作用、深刻内涵、深远影响。习近平总书记指出，中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。⁽³⁴⁾要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。⁽³⁵⁾大力弘扬中华优秀传统文化，是一项长期而艰巨的重大历史任务，在广大青少年中加强中华优秀传统文化教育，更加具有重要的时代价值和长远的战略意义。

（十七）教育对外开放，是我国改革开放事业的重要组成部分。新时代要构建教育开放新格局，全面提升国际交流合作水平，推动我国同其他国家学历学位互认、标准互通、经验互鉴。习近平总书记主持召开十八届中央全面深化改革领导小组第十九次会议，审议通过了《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》。会议强调，要服务党和国家工作大局，统筹国内国际两个大局，提升教育对外开放质量和水平。要增强服务中心工作能力，自觉服务“一带一路”建设等重大战略，推动实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。⁽³⁶⁾在全国教育大会上，习近平总书记强调要扩大教育开放。⁽³⁷⁾

习近平总书记关于教育的重要论述，是我们在新形势下做好教育工作的行动指南。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义、思想内涵和精神实质，对于我们落实立德树人根本任务，引导广大教育工作者和广大青少年，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴中国梦，都具有长远的战略意义和重要的时代价值；对于建设中国特色的社会主义教育理论体系，指导我国教育事业的改革发展，具有重要意义。

本书紧密围绕党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神，比较全面、系统地学习解读了习近平总书记关于教育的重要论述的思想内涵、理论主张、精神实质和实践要求，对于我们深入学习、深刻领会和贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，具有重要的指导意义和促进作用。

本书以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高度概括的“九个坚持”为统领，比较完整地体现了习近平新时代中国特色社会主义教育理论体系，是学习习近平关于教育的重要论述的带有集大成式的学习读本。本书除序言、导言外，具体内容包括五大部分十八个专题：第一部分，总论，内容为以习近平总书记关于教育的重要论述指引中国教育前进方向。第二部分，核心内涵，即“九个坚持”，内容包括第一至九章，坚持党对教育事业的全面领导、坚持把立德树人作为根本任务、坚持优先发展教育事业、坚持社会主义办学方向、坚持扎根中国大地办教育、坚持以人民为中心发展教育、坚持深化教育改革创新、坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作。第三部分，总战略和目标任务，内容包括第十至十四章，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育、推进教育公平、全面提高教育质量。第四部分，与立德树人根本任务相关的重要内容，内容包括第十五、十六章，培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育。第五部分，对外开放，内容为第十七章，扩大教育对外开放。

教育是国之大计、党之大计。深入学习贯彻党的十九大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育事业的生动实践，是教育工作的重要任务。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导；必须大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处；必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，办好中国特色社会主义教育。

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