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哭了笑了

作者:何培嵩 出版社:广西人民
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  • 出版社:广西人民
  • ISBN:9787219106662
  • 作者:何培嵩
  • 页数:400
  • 出版日期:2019-02-01
  • 印刷日期:2019-02-01
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字数:510千字
  • 这是一本书写人间大爱的报告文学作品,书中有可亲可爱可敬的甘于奉献的老师妈妈、校长爸爸、爱心妈妈……他们以自身的行动,实践社会主义核心价值观。人性的光辉在他们的身上得以闪现。爱的暖流在这里汇聚,孤儿孩子的命运在这里被改写。以爱的名义弘扬善,传播正能量,书写伟大的新时代。
  • **章 “两种儿童”面前的思索与应对
    一、写“血书”的小男孩
    二、多棱镜里的风景
    第二章 校园三原色(我的六则住校日记)
    一、秋季开学**天(2016年9月6日)
    二、一个女老师关于一个孤儿的陈述(2016年7月5日下午)
    三、请为孩子吹走偶入眼中的沙尘,轻轻地(2016年7月6日上午)
    四、“老师,我不做匹诺曹,我要做诚实的孩子”(2016年7月5日上午)
    五、没妈的孩子也是宝(2016年9月15日)
    六、教育是慢的,像牵着蜗牛散步(2017年6月24日对话黄淑娴)
    第三章 一校之长
    一、孩子,不能少了你(校长与潘宁的故事)
    二、此憾绵绵(校长与双胞胎姐妹的故事)
    三、我说过我来帮你(校长与农梦飞的故事)
    四、校长爸爸,我们爱你(校长与13个大学生的故事)
    五、舐犊情深(覃锋与儿子覃炜夫的故事)
    第四章 世上只有妈妈好
    一、守护“太阳”的人(韦翠良的故事)
    二、枝枝叶叶总关情(覃爱芬的故事)
    三、说不尽的“小家与大家”(张秀丽的故事)
    第五章 长大后我就成了你
    一、青春是一本快成熟的书(卢雪清的故事)
    二、有一种信仰叫感恩(邓丽霞的故事)
    三、“明天学校给了我两次生命”(罗秀群的自述)
    四、“当一名普通生活老师,真好!”(邓绍创的故事)
    五、静静地,“静静”就长大了(陈静静的故事)
    六、燕子衔泥为筑窝(胡丽妹的故事)
    第六章 我知道我要去哪里
    一、我见过花落花又开(韦林丽的故事)
    二、我的字典里没有“懈怠”(李一帆的自述)
    三、好一朵美丽的茉莉花(谢秀冬的故事)
    四、唱好这首歌就有书读了(雷肖娇的故事)
    第七章 爱,永不言弃
    一、姑娘刚过17岁(林玉芝的故事)
    二、生命保卫战,为了一个孩子(吴小霜的故事)
    三、心若诚,石花开(张春秀的故事)
    四、一个弃婴的遭遇(李春华的故事)
    第八章 成败之间
    一、一部电影与一个孩子(玉宇华的故事)
    二、父子悲喜剧与“他们”(黄天震的故事)
    第九章 孤儿艺术团的故事
    一、**女孩是这样炼成的(刘莲的故事)
    二、从黄土高坡走来的“变脸歌王”(王卫东的故事)
    三、“爱心大使”与他的“明天情缘”(林涌泉的故事)
    第十章 两位董事长的“明天”情缘
    一、玉虹妈妈,有您真好(邓玉虹的爱心故事)
    二、张明董事长与明天学校的不了情
    三、怎么也不能放弃她(张明与孤儿学生张九秀)
    四、成功只钟情不停步者(张明与冯春桂的故事)
    第十一章 大爱,跨越黔冀粤桂
  • **章 “两种儿童”面前的思索与应对 一、写“血书”的小男孩 1。一个符号 如果用白描手法勾勒这个小男孩,三个字足矣,那就 是:瘦、小、弱。
    南宁市明天学校在2000年创办之初,召进来100多名 孤儿。
    他是其中之一。而且,几乎所有孤儿共同的特质,他 皆有;而他们所不具有的,他亦有。
    所以,他就有了典型性和代表性。从某种意义而言, 他成了一个特定符号。
    他叫韦大年(化名)。
    2。“血书”事件 他的瘦、小、弱,是生理上的,也是心理上的。
    同学们看不起他,嫌弃他,不愿与他共处。尤其是他 住的201男生宿舍,8个人共一舍,其他7个同学皆拒他于千 里之外,躲之唯恐不及,避之唯恐不远。
    他几乎没有朋友。
    因为他的身上总有一股浓烈的骚臭味,他的床铺被褥 鞋袜也充斥着骚臭味。原因是他有漏尿症,说尿就尿!夜 里,每晚几泡尿,还没来得及醒来,全都似水库关不住闸 门般漏到了床上。每晚皆如此,春夏秋冬皆如此。
    久病同窗没好脸。
    他因此常常招来许多同学的白眼、冷嘲热讽,甚至辱 骂。
    久而久之,除了自卑、逆来顺受、多赔笑脸,他也有 忍不了和反抗的时候。正如鲁迅笔下的阿Q,总被乡邻讥讽 他头上那“亮疤”,也会还以颜色和拳脚。
    一回,几个同舍的同学半认真半戏弄地推搡他,威胁 着要将他撵出宿舍,甚至,他那一堆远远就能闻到的散发 着浓烈尿骚味的床上用品,一股脑儿全被同学扔到了廊道 里。这是要清场、要扫地出门、表示宣布他为“不受欢迎 的人”了! 这回他不忍了!他忍不了了!这触及了他*后的底线 。老实人三年不发火,一发火抵三年。
    他忽然声嘶力竭地大吼。音量不大,但惨烈。困兽犹 斗,两只小竹竿般的胳膊如车轮转动般地在几个强壮的同 学面前乱抡。
    壮汉惧醉汉,神拳怕乱棍。几个惹事者遭到了自卫还 击,理亏心怯,且战且退。但还是有人倒霉地挨了拳,鼻 破血出。
    但韦大年仍不解恨,蘸了挨拳者滴落在地上的鲜血, 迅疾地在宿舍墙上写出两个字:“去死!” 过后,我寻思着“去死”这两个字的含义,或有两层 意思:一个是“你们都去死”,另一个是“我不想活了, 我去死”。
    而201宿舍的这起“血书”事件,知之者极少。“武斗 ”是在双方都处于狂怒和失去理智的非正常状态下展开, 故而收场和开幕一样迅捷,就如天上的流星,稍纵即逝。
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