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西尔斯健康育儿百科(一本关于儿童健康的综合指南)

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  • 出版社:九州
  • ISBN:9787510836381
  • 作者:(美)威廉·西尔斯//玛莎·西尔斯//罗伯特·西尔斯/...
  • 页数:578
  • 出版日期:2015-08-01
  • 印刷日期:2015-08-01
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字数:600千字
  • ◎从《西尔斯亲密育儿百科》到《西尔斯健康育儿百科》

    《西尔斯亲密育儿百科》出版之后,有很多读者反馈只有100多页的健康部分满足不了自己的需求,在儿科工作和自己养育孩子的过程中,西尔斯夫妇和第二代西尔斯博士们也积累了*多知识和经验,于是就有了这本厚达600页的《西尔斯健康育儿百科》。


    ◎“**育儿**品牌”

    从怀孕到生产,从育儿到家庭健康,从美国到中国,人们越来越乐意向儿科专家“西尔斯家族”寻求建议和信息,西尔斯家族已经成为“**育儿**品牌”。《西尔斯健康育儿百科》作者团队中有4位医学博士,1位注册护士,儿科实践累计超过60年,涉及儿科疾病和症状196种。


    ◎一本关于儿童健康的综合指南,从新生儿到青春期,全面关照孩子健康

    对于每一种儿童疾病和紧急情况,从普通感冒、耳朵痛、长牙到学习障碍、接种疫苗,从新生儿到青春期的所有发育过程,你都能从《西尔斯健康育儿百科》中找到对应的处理方案,包括什么时候你该担心、什么时候该去看医生、什么时候只需在家治疗。


    ◎讲干货不忘情感牌,“为人父母者,不可不知医”

    讲干货不忘情感牌,向来注重亲密关系的西尔斯医生时刻不忘提醒我们,“为人父母者,不可不知医”,对孩子健康负责的不是医生,是家长。而且,“家长对孩子的病了解得越透彻,无谓的担心就越少,照顾孩子的效率也越高。”


    ◎**附赠《西尔斯健康儿童常规检查指南》美国儿科学会**使用、美中宜和妇儿医院审定

    《西尔斯健康儿童常规检查指南》是西尔斯家族多年医疗实践的结晶,由美国儿科学会**使用,中文版经美中宜和妇儿医院专家审定;


    美中宜和妇儿医院是一家于2004年在北京成立、目前**分娩量*大的****私立妇儿医院,专注为中**庭提供高品质的妇科、产科和儿科医疗服务。



    美国儿科学会(AAPed)创立于1930年,现拥有约60000名儿科医师会员,致力于有关婴儿、儿童、青少年、年轻人身体、精神、社会医疗和福利的保护和研究,并且提供优质、**的儿童医疗信息。


  • 《西尔斯健康育儿百科》内容推荐: 想象一下,凌晨三点,你焦急地守着生病的孩子。如果这时候,手头有专家的建议能帮你度过这个夜晚,那该多好啊! 《西尔斯健康育儿百科》是一本关于儿童健康的综合指南。对于每一种儿童疾病和紧急情况,从普通感冒、耳朵痛、长牙到学习障碍、接种疫苗,从新生儿到青春期的所有发育过程,你都能从中找到对应的处理方案,包括什么时候你该担心、什么时候该去看医生、什么时候只需在家治疗。 西尔斯医生还为我们提供手把手的指导,告诉我们常规检查时应该注意哪些方面、如何促进孩子的健康成长、如何设计全家的健康计划、如何更有效率地与儿科医生合作。 《西尔斯健康育儿百科》以全面、可信、易于理解、可操作性强而著称,本书内容丰富翔实,每一个希望孩子健康快乐成长的家庭都应必备。 《西尔斯橙色亲子课》内容推荐: 《西尔斯橙色亲子课》是西尔斯夫妇根据自己养育第四个孩子海登的经历写成的,海登是典型的高需求宝宝,她易哭闹,爱挑剔,需要父母一刻不离的照顾,所以也需要高度亲密抚育,西尔斯夫妇的核心育儿观——“亲密育儿法”也是从海登这样的孩子身上学来的。 高需求孩子虽然让人恼火,但也能带给我们很多惊喜:一个非常善于生气、喜欢争论的孩子,也非常善于爱;一个情感充沛、内心敏感的孩子,更容易与他人建立情感联系,也会给自己带来更多的自信和安全感。 在某种程度上,所有的孩子都是高需求的,都需要我们更加亲密的抚养。
  • 关于作者—— 从怀孕到生产,从育儿到家庭健康,从美国到中国,人们越来越乐意向儿科专家“西尔斯家族”寻求建议和信息—— 威廉·西尔斯(医学博士)和玛莎·西尔斯(注册护士) 他们居住在加州,育有8个孩子,出版了《西尔斯亲密育儿百科》《西尔斯健康育儿百科》等30多本畅销育儿书籍。威廉·西尔斯曾在哈佛大学儿童医院和多伦多儿童医院接受儿科训练,他在儿科领域的执业时间过30年,同时也是加州大学医学院的临床教授。玛莎·西尔斯是一位注册护士,也是哺乳顾问兼育儿顾问、健康顾问。 罗伯特·西尔斯(医学博士) 注册私人儿科医生,他在乔治敦大学获得医学博士学位,随后又在洛杉矶儿童医院完成了儿科训练。他参与了六本西尔斯系列育儿图书的写作,包括《西尔斯育儿经》。他和妻子生活在加州,育有三个儿子,分别是17岁、14岁和8岁。 詹姆斯·西尔斯(医学博士) 儿科医生,他在圣路易斯大学医学院获得学位,在俄亥俄州扬斯敦托德儿童医院完成驻院实习。这位骄傲的父亲育有两个孩子,一个17岁,一个13岁,他目前居住在南加州。 彼得·西尔斯(医学博士) 注册医生,美国家庭医学会会员,擅长家庭领域的健康问题。他在罗斯大学医学院取得学位,在田纳西州立大学医疗中心完成驻院实习。目前,彼得医生在田纳西州纳什维尔市居住、执业,他的诊所里有各个年龄段的病人,从婴儿、青少年直到成人。这位骄傲的父亲有一个4岁的儿子。 关于译者—— 阳曦,笔名妲拉,毕业于北京航空航天大学,自由撰稿人、自由译者、专栏作者。专注科普及幻想文学翻译,曾在《科幻世界》、《九州幻想》等杂志发表多篇原创作品,《外滩画报》、《环球科学》长期合作译者,已出版译作《赶往火星》、《元素的盛宴》、《美国国家地理少儿百科》等。
  • 128.传染性软疣(MC)
    129.单核细胞增多症(单病毒,爱泼斯坦-巴尔病毒感染)
    130.口疮
    131.MRSA:耐甲氧西林金黄色葡萄球菌
    132.流行性腮腺炎
    133.肌肉萎缩症
    134.指甲损伤(手指和脚趾)
    135.肚脐外凸
    136.颈部疼痛和拉伤
    137.流鼻血
    138.鼻子受伤
    139.鼻内异物
    140.肥胖:西尔斯医生的儿童瘦身计划
    141.过度使用损伤(重复性压力损伤,RSI)
    142.安抚奶嘴的使用
    143.**问题
    144.蛲虫
    145.白色糠疹
    146.玫瑰糠疹
    147.肺炎
    148.毒漆藤和毒葛
    149.银屑病
    150.青春期问题——青春期提前或迟缓
    151.皮疹
    152.直肠瘙痒
    153.玫瑰疹
    154.轮状病毒感染
    155.RSV:呼吸道合胞病毒
    156.疥疮
    157.脊柱侧凸(脊柱弯曲)
    158.眼睛擦伤
    159.尖叫
    160.痉挛
    161.热性痉挛
    162.感觉处理障碍(SPD)
    163.性传播疾病(STD)
    164.鼻窦感染
    165.睡眠呼吸暂停
    166.睡眠问题
    167.吸烟:二手烟的危害
    168.打鼾
    169.大小便失禁
    170.言语迟缓和说话晚
    171.关节扭伤和骨折
    172.链球菌性喉炎
    173.口吃
    174.婴儿猝死综合征(SIDS)
    175.晒伤
    176.游泳性耳炎(外耳炎)
    177.出牙
    178.睾丸疼痛和肿胀
    179.喉部感染
    180.甲状腺问题
    181.蜱叮咬
    182.嵌甲
    183.踮脚走路
    184.舌系带过紧
    185.扁桃体和增殖腺增大
    186.扁桃体炎
    187.扁桃体结石
    188.斜颈
    189.脐疝
    190.疫苗反应
    191.**问题
    192.白癜风
    193.呕吐
    194.疣
    195.百日咳
    196.酵母菌属感染
    附录
    附录一:喂孩子吃药
    附录二:专业术语中英文对照表
  • 一如何使用本书 1*了解孩子的是父母自己 我*喜欢的家长中有一位盲人名叫南茜,她学会了靠声音和触摸来交流,我从她身上见识 到了母亲强大的直觉能力。在一次检查中,我引导她用手抚摸孩子的身体,帮助她建立对正常皮肤和正常肌肉的感觉,同时也帮助她欣赏孩子发育的奇迹。有一次,她带着婴儿到诊所来,说孩子可能得了皮疹,但我没发现任何疹子,然而第二天,她又带着孩子来了,这次孩子身上出现了明显的皮疹。南茜在整整**之前就感觉到了孩子身上的皮疹,而我直到第二天才能看见。
    2检查身体时,如何缓解孩子的紧张情绪 对小朋友来说,检查身体也许很可怕,以前检查时见过的针头总在眼前闪闪发亮。让我们通过下面的方法,让孩子放松下来,享受检查。
    ◎帮孩子预习。在家做个检查游戏,告诉孩子医生可能会做些什么,并向他演示和解说:“医生会数数你的牙,看看你的耳朵里面有什么,拍拍你的小肚子,听听你的心跳……”如果孩子曾经表现过不喜欢检查,可以给他买一套医生玩具,带着他先玩玩游戏:“查查妈**耳朵。”“看看妈**喉咙。”“听听我的心跳。”诸如此类。*后告诉他:“苏珊医生给你检查的时候就会做这些事情。”让孩子带上玩具,在检查开始之前先“给医生做做检查。” ◎给孩子穿上适合检查的衣服。
    我(比尔医生)给他们脱衣服的时候,有的幼儿会很害怕。家长应该给孩子穿容易穿脱的衣服,比如开襟的上衣就比要从头顶脱掉的好。
    ◎给孩子读检查身体的图画书。给孩子读一本关于检查身体的图画书,譬如斯坦·贝恩斯坦和简·贝恩斯坦写的《贝恩斯坦家的小熊看医生》,适合4-8岁的孩子。
    ◎“贿赂”一下也没问题。如果孩子在检查过程中的表现不够理想,可以**他:“等你检查完了,我们就去吃好吃的”——暗示你希望他好好配合医生。如果你对“贿赂”有道德障碍,那就叫它“激励”吧。
    ◎检查时家长要保持快乐的情绪。妈妈是孩子的镜子,你是紧张还是平静,孩子会感受到。我给幼儿做检查时注意到,对于我的行动,孩子的反应和他的母亲是一致的。如果孩子紧抓着妈妈不放,妈妈也把他抱得紧紧的,再加上一句紧张兮兮的“他不会伤害你的”,那么孩子的紧张情绪只会加强,会*紧地抓住妈妈。可是,如果妈妈松开手,轻松地跟我说话,表现出很乐意检查的样子,幼儿反而会松手。如果你感觉到孩子很紧张,就轻轻松松地和医生打招呼,在检查之前高高兴兴地说几句话。我发现,孩子会观察我们的对话,他们会觉得,如果妈妈都觉得医生没问题,那我也觉得医生没问题。一旦孩子觉得我受到了母亲的认可,那检查的气氛就会友好一些。
    ◎带上“朋友”来检查。为了缓解孩子的紧张情绪,你可以鼓励他带上*喜欢的洋娃娃或者玩具熊一起来,儿科医生很欢迎这些小伙伴。我经常会给正流行的毛绒玩具做个“检查”,以便赢得紧张的小病人的欢心。如果医生没领会你的暗示,家长可以开口问问他能不能先给娃娃检查一下。为了安抚小病人,我经常会像模像样地给他们的哥哥姐姐做个“检查”,或者让大孩子拿着听诊器和耳镜,称呼他“约翰尼医生”。*小的孩子也常常会加入我们的游戏,让我给他做检查。
    ◎孩子在你的腿上*有安全感。如果你的孩子看起来很紧张,问问医生,能不能让他在你腿上做检查,不要躺在检查桌上。对于学龄前儿童,我很少用到检查桌,他们在父母怀抱里得到的安全感和信任感要强得多。
    第三篇儿科健康问题与疾病 1黄疸 出生3~4天时,几乎所有宝宝都会变得有点黄,这不一定是坏事,这是由于胎儿发育期间体内积聚的多余血红细胞急剧减少,造成血液里的黄色素(胆红素)水平升高。宝宝出生后不再需要这些多余的血细胞,于是血红细胞开始分解,而胆红素是一种抗氧化剂,能够帮助宝宝预防感染,所以某种程度的黄疸实际上是有益的。不过,要是血液里的黄色素过多,那对宝宝的大脑可不是好事。幸运的是,到第四天或第五天,宝宝的肾脏和肝脏会开始清除胆红素,到第十天左右,黄疸就会消失。但是对父母来说,判断宝宝多黄才算过分不太容易,下面我们将指导你了解黄疸,告诉你什么时候该看医生。
    什么时候该担心 从医院回到家里(第三天或第四天)之前,大多数宝宝不会出现任何黄疸,而宝宝的**次检查还要等好几天。如果宝宝出现下列迹象,那就说明黄疸过于严重: ◎出生48小时内出现黄疸。宝宝出生时身上主要是粉色、白色和浅棕色。如果*初两天内你发现孩子发黄,无论程度如何,那可能意味着胆红素积聚过快。
    ◎全身性黄疸。黄疸通常在第三天从脸部开始出现,第四天向下移动到胸口,第五天扩散到肚子,到这时候,宝宝的眼白也会变黄。随后黄色素会开始消退,黄疸开始消失。如果宝宝的黄疸扩散速度较快(比如说,第三天或第四天肚子和眼睛就开始发黄),或者大腿变黄(无论时间),请立即去看医生。
    ◎越来越嗜睡,不愿意进食。所有新生儿似乎只会两件事:吃和睡。但是随着时间流逝,他们应该越来越清醒,吃奶的兴趣也会上升。血液中胆红素过多会让新生儿昏昏欲睡,不爱进食。
    ◎早产儿。分娩时胎龄小于37周的宝宝*容易出现问题黄疸应密切注意。
    ◎头颅血肿。因分娩而出现头部大片肿胀的宝宝*容易黄疸积聚过快。头部肿胀是因为头皮下的血液积聚,这些滞留的血液会将*多胆红素释放到血流中。
    治疗 治疗方案取决于胆红素水平、宝宝出生了几天、是否出现其他风险因素等。接下来几天内,医生可能会做这些事: ◎检测胆红素水平。如果你还在医院里(这时候大多数剖宫产宝宝可能还在医院里),护士可以用经皮胆红素检测器给宝宝测量,用一根小探针按在皮肤上就好。不过血检*为准确,如果你已经出院又因黄疸来看医生,护士*可能会给宝宝做血检。如果胆红素水平超过下面的描述,应该进行治疗: ·出生24小时的宝宝胆红素值大于等于12 ·出生48小时的宝宝胆红素值大于等于15 ·出生72小时的宝宝胆红素值大于等于18 如果胆红素水平低于上述值,谨慎起见也可以治疗,具体取决于宝宝的健康程度和其他因素。
    虽然上面描述的数值**不会损害宝宝的健康,但短时间内胆红素水平达到这个程度可能意味着黄疸升高过快,如果不加治疗,可能会上升到有害的程度,导致宝宝脑部损伤。多高才算高?足月产的宝宝可以忍受的无害的胆红素值*高大约为25,不过我们不希望逼近这个数值,所以应尽量把胆红素值控制在20以下。
    ◎检测妈妈和宝宝的血型。如果宝宝和妈**血型不一样(比如说和爸爸一样),这种不匹配可能导致宝宝体内多余的血红细胞过快分解,*早引发黄疸,黄疸积聚水平也较高。医生会检查一下妈妈和宝宝的血型,如果有异常,那可能需要*积极的治疗措施。
    ◎蓝光疗法。这是治疗黄疸的主要方法,用特殊的蓝光昼夜不停地照射宝宝的皮肤,光线能够将色素分解成无害的物质。蓝光疗法有两种方式: ·把宝宝放在有大灯泡的恒温箱里。这只能在医院里进行,保证光照的效率*高,集中度*好。治疗时宝宝要戴眼罩。
    ·蓝光毯。在医院和家中都可使用。用特殊的毯子裹住宝宝,毯子里缝着灯带。
    黄疸水平很高的宝宝应该留在医院里做恒温箱蓝光治疗,黄疸不那么严重的宝宝一般可以回家用蓝光毯治疗,家庭健康护士会每天追踪宝宝的情况。
    健康小贴士:母乳会导致黄疸吗? 很多年长的医生认同这种观点,某些时候它确实有道理,但大多数时候情况并非如此。有两种情况会造成母乳喂养的宝宝*容易发生黄疸:**种叫作母乳喂养黄疸,宝宝黄疸水平较高,因为母乳没能及时供应上。这种情况引发黄疸的实际上并不是母乳,而是因为宝宝吃的是母乳,所以有一段时间摄入的乳汁没有配方奶喂养的宝宝多,从而允许了黄疸的出现。第二种叫作母乳性黄疸,在这种情况下,母乳中的某种物质的确减缓了宝宝体内胆红素清除的速度。不过这种情况并不普遍,而且在宝宝一周之前不会引发黄疸。所以在现实中,母乳本身不会引发新生儿早期黄疸,哺乳的妈妈应该继续给宝宝吃*好的东西。如果到了第二周,宝宝黄疸持续不退或恶化,请和医生谈谈母乳性黄疸。
    ◎增加液体摄入。增加血流中的液体能够帮助稀释胆红素,从而降低胆红素水平。医生会给严重黄疸的婴儿静脉注射液体以快速降低胆红素值,中度黄疸宝宝通常能够通过母乳或配方奶得到足够的液体。在这里我们要提一点:妈**母乳通常要到第四天或第五天才开始足量分泌,这时候宝宝才能得到*多母乳,所以出生三天的黄疸宝宝通常会陷入窘境。有的医院或医生会坚持给所有黄疸宝宝喝配方奶作为补充,但具体情况应该具体分析,因人而异。如果医生要求添加配方奶,请和医生谈谈有无必要。我们发现,大部分母乳喂养的宝宝无须添加配方奶,在医院或在家用蓝光毯治疗也可以,等到第四天母乳充足,问题就迎刃而解了。
    预防 大多数宝宝在第二天或第三天从医院回家时都会出现一些黄疸。回家之前,医生一般会通过经皮检测器或血检检查宝宝的胆红素水平,如果出现胆红素值临界的情况,应该过两天左右再来复查。接下来几天里,你可以采取这些措施控制黄疸: ◎日晒疗法。阳光能起到光照治疗的作用。直接晒太阳*好,不过要保证宝宝不晒伤,你显然没法让他晒太多太阳。试试这些“日光浴”窍门: ·把摇篮放在窗边。尽可能少给宝宝穿衣服,让他隔着窗玻璃晒晒太阳。虽然玻璃会过滤掉大部分有效光线,但晒太阳仍有帮助,哪怕在阴天,隔着玻璃晒太阳也有帮助。
    ·在窗边给宝宝喂奶。在能晒到太阳的大窗户旁边放一张漂亮的椅子,坐在上面给宝宝喂奶。你的体温能够帮助吃奶的宝宝保暖,所以他可以**赤裸(你也许希望留一块尿布在宝宝身上),*大限度地接受阳光照射。
    ·出门去。每天外出散步15分钟,在不着凉的情况下尽量少给宝宝穿衣服,让他接受阳光直射。这种方法真的能够帮助控制黄疸。频繁哺乳。可能你已经在这么做了,不过我们还是要提醒一句,尽可能再频繁一些。如果到第四天或第五天,你仍然觉得母乳的供应不够好(信号见P053),请联系哺乳顾问寻求帮助。
    ◎频繁哺乳。可能你已经在这么做了,不过我们还是要提醒一句,尽可能再频繁一些。如果到第四天或第五天,你仍然觉得母乳的供应不够好(信号见P053),请联系哺乳顾问寻求帮助。
    2发育迟缓 每个宝宝都有自己独特的成长节奏。有的宝宝6个月就会走路,而有的宝宝要等到15个月左右才迈出**步;有的宝宝15个月时就能对答如流,而有的宝宝这时候才刚刚开口说话。在这个部分中,我们将给你一些通用的指导,帮助你判断宝宝的发育迟缓是否到了应该担心的程度。在这个部分中,我们只讨论运动和社交能力(活动能力)。言语迟缓请见P500,自闭症请见P171。
    信号 宝宝发育的个体差异很大,所以要判断宝宝的发育迟缓是否必须治疗并不容易。在本书的第二篇中,我们列出了每个年龄对应的发育里程碑,你应在医生检查时确认。如果幼儿在某个重要的方面出现2~3个月以上的发育迟缓,应该由医生做出评估。下文描述的发育里程碑对应的年龄是指发育迟缓的年龄,而非正常年龄。
    (1)大动作迟缓。身体大动作和力量方面的迟缓。如果宝宝出现下列情况之一,请告诉医生: ·4个月时仍无法在趴着的时候抬起 头来 ·7个月时仍无法向两边翻身 ·9个月时仍无法坐起来,哪怕几秒钟 ·12个月时仍无法爬行或坐着挪动 ·14个月时仍无法抓住沙发站起来 ·17个月时仍无法独立走上几步 (2)精细动作迟缓。协调性、手眼动作方面的迟缓。如果宝宝出现下列情况之一,请告诉医生: ·4个月时视线仍不会随着你的动作从一边看向另一边、不会稳稳抓住你的手指 ·6个月时仍无法正确地伸手、有意识地去抓某件物品(例如拨浪鼓) ·9个月时仍无法准确、活泼地迅速抓住玩具 ·12个月时仍无法用拇指和食指抓握东西、无法握住杯子 ·15个月时仍无法用食指指东西、不会在玩耍时堆积木 ·18个月时仍不会用勺子自己吃东西、不会做出模仿动作(例如梳头或打电话) (3)社交迟缓。互动技巧发育迟缓。如果宝宝出现下列情况之一,请告诉医生: ·4个月时仍不会露出回应性的微笑 ·6个月时仍不会大笑、不会用不同的哭声或挥手、踢腿来表明自己想要什么东西 ·9个月时仍不会模仿面部表情和声音、不会与镜子里的自己互动 ·12个月时仍不会对自己的名字做出反应、不会挥手再见、不会伸手要抱 ·15个月时仍无法理解“不”和其他简单的词语、在你问“XX在哪里”的时候不会环顾周围找东西 ·18个月时仍无法认出脸部器官、不会指着东西索要、不会对有趣的东西发笑 如果孩子只出现了上述情况中的一种,那并不意味着问题严重到需要担心。不过医生应该有所提防,以便全面评估孩子的整体发育情况。
    导致发育迟缓的风险因素 所有宝宝都可能出现某些发育迟缓,不过某些宝宝发育迟缓的风险*高,需要额外关注: ·早产儿 ·难产儿 ·先天缺陷婴儿 ·确认患有神经系统障碍(例如癫痫)的婴儿 ·*开始几个月里就因生病需要住院的婴儿 ·胎儿期接触过违禁药物或酒精的婴儿 ·兄姐出现过重大发育迟缓或自闭的婴儿 治疗 如果确认宝宝有重大发育迟缓,肯定不能再用等等看的法子。你需要采取下列重要措施: (1)做宝宝的私人治疗师。没有人能够像父亲和母亲一样提供婴儿需要的日常激励。一直以来你可能已经尽心尽力,但也许你还需要做得*好一些。你与宝宝的社交互动(扮鬼脸、说话、唱歌、微笑、大笑)越多,宝宝各方面的成长发育就越快。你还应注意培养宝宝的动作能力,不过不要占用社交互动的时间。
    (2)政府出资的评估。大部分地区有政府出资的相关项目,以全面评估婴儿发育情况,每周提供适当的刺激发育服务。请利用这项免费的服务,这就是你纳税的意义所在。
    (3)私人治疗。许多保险开始为发育问题的治疗付费。如果你的保险中包含此类项目,你可以请一位私人的职业治疗师或语言治疗师为宝宝提供补充治疗。也可以与其他婴儿及其父母一起参加多人的社交技巧训练班。
    3言语迟缓和说话晚 有的孩子走路比较晚,自然也有孩子说话比较晚。言语发展分为两个方面:语言接收(孩子能听懂多少)和语言表达(孩子会说多少)。语言接收反应的是孩子的听力和理解能力。如果幼儿语言接收能力正常,也就是说他能听懂简单的要求,那就不用担心。幼儿来检查时,父母常常主动提起:“他什么都能听懂,可是不怎么说话。”很多幼儿仍会用身体语言表达自己的需求。记住,言语是指孩子口头说出来的东西,但语言包括动作、姿势和所有类型的身体语言。你希望孩子能够自如地以各种方式交流,而不光是说话。说话晚在男孩中*常见,人们常常戏称其为“爱因斯坦综合征”,因为众所周知,这位天才很晚才开口说话。
    正常的言语发展里程碑 语言发展的个体差异很大。下面我们列出的里程碑是指*大部分幼儿在相应年龄会说的*少词语数量。如果孩子距离这些目标有所差异,也并不意味着你需要担心。你可以在下次检查时和医生讨论孩子的言语发展情况。
    ·1岁:1~2个词 ·15个月:5个词 ·18个月:10个词 ·2岁:50个词,2个词的短语,陌生人大约能听他讲的懂一半话 ·3岁:4个词的句子,会讲故事,能听懂他讲话内容的3/4 什么时候该担心 如果孩子没能达到上述里程碑,你应该和医生讨论;如果出现下列情况,你也应该去看医生: ·孩子有频繁耳部感染病史。
    ·你担心孩子的听力。
    ·孩子的社交
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