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好妈妈胜过好老师--一个教育专家16年的教子手记(纪念版)

本书是《好妈妈胜过好老师》500万册纪念版,保持了原版封面和内文版式,删掉了两篇文章,增加了四篇文章,纸质比以前大有提高。

作者:尹建莉 出版社:作家
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  • 出版社:作家
  • ISBN:9787506376631
  • 作者:尹建莉
  • 页数:361
  • 出版日期:2014-11-01
  • 印刷日期:2014-11-01
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 版次:2
  • 印次:74
  • 字数:355千字
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  • 获20多项图书大奖

     
    靠口碑狂销500万册

     
    被译介到多个**和地区

     
    适合爸爸、妈妈也适合老师的教育经典

     
    教育理念**、方法实用,教育效果立竿见影 

  • 《好妈妈胜过好老师--一个教育专家16年的教子 手记(纪念版)》是尹建莉**部家庭教育 著作,2009年一经出版发行。即引 起巨大轰动,数年来一直高居各大 图书榜榜首或前列,**版在全球 总销量已近600万册。荣获二十多项 大奖。    


    本书堪称中国家庭教育里程碑之作,既有国际视野,又具中国文 化精髓,紧贴现实,呈现了优质教 育的做法和魅力,首次把家庭教育 著作提升到专业化水平。文笔流 畅,可读性强,改变了长期以来教 育著作晦涩艰深的现象,在普及现 代教育理念方面形成的广度和深度 都是前所未有的。直接推动了中国家庭教育的进步,标志着中国家庭 教育理念和世界*先进水平接轨,并开始对外形成影响力。    


    本书被译成多种文字,在多个 国家和地区出版,且在所有出版国 家和地区均得到好评。CCTV“新闻 联播”、“朝闻天下”、“面对 面”等多个栏目,以及境外的《华 尔街日报》等上百家媒体曾对本书 及作者进行报道和专访。

  • 尹建莉,教育专家.教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。作者熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个**的女儿。作者的女儿品学兼优,曾跳级两次,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟。自主自立,乐于助人,被评为北京市市级三好生。

  • 改版前言
    序言
    前言
    **章  如何提高爱的质量
     1  “打针有些疼”
     2  不要捉弄孩子
     3  给小板凳揉揉疼
     4  每年都来的圣诞老人
     5  长大要和马晓飞结婚
     6  像牛顿一样
     7  古诗滋养的孩子
     8  给孩子“犯错误权”
    第二章  把学习做成轻松的事
     1  让孩子识字不难
     2  开“小卖部”
     3  被魔杖点中的孩子
     学习能力强
     4  修得一支生花笔
     5  “好阅读”与“坏阅读”
     6  阅读需要**
     7  不看“有用”的书
     8  学“语文”不是学“语文课本”
     9  写作文的*大技巧
    第三章  一生受用的品格教育
     1  孩子是从哪里来的
     2  孩子天生不会说谎
     3  可不可以批评老师
     4  遇到一个“坏小子”
     5  比黄金珍贵的四个字
     6  “成人仪式”写给女儿的信
    第四章  培养良好的学习习惯
     1  “不陪”才能培养好习惯
     2  惩罚你,不让你写作业
     3  替孩子写作业
     4  不写“暴力作业”
     5  学习不要“刻苦努力”
     6  不考100分
     7  考好了不奖励
    第五章  做家长应有的智慧
     1  自己不带孩子就是渎职
     2  幸福的家就是五星级宾馆
     3  只设“记功簿”不设“记过簿”
     4  “不管”是*好的“管”
     5  做“听话”的父母
     6  学会开“家长会”
     7  不做穿西装的野人
    第六章  小事儿就是大事情
     1  女儿的“隐私”
     2  如何让孩子爱吃饭
     3  睡觉不怕吵  学习不怕吵
     4  不怕小动物
     5  如何让孩子自觉地少看电视
     6  永远正确的家长*失败
     7  开“提意见会”
     8  让孩子成长得*安全些
    第七章  走出坑人的教育误区
     1  河流可以是粉色的
     2  不上学前班
     3  暴力作业就是“教育事故”
     4  不是电脑游戏的错
     5  “儿童多动症”是个谎言
    参考文献
    后记

  • 孩子在成长中会遇到不少让他们感到困难和惧怕 的事,家长的职责是 帮助孩子克服恐惧心理,让孩子以积极平和的心态面 对这些事情,把痛苦 降到*低。
       就说打针这件事,一辈子要遇到很多次,如何面对打针,并不是件完 全可以忽略的小事。何况由此带来的一些心理影响, 还会迁移到其他事情 上。大人千万不要以自己的感受去衡量孩子,认为这 很简单,只要把孩子 摁住了、或哄骗着打了就没事了。家长应教育孩子尽 可能平静地接受,并 培养他们忍耐痛苦的勇气。
       


    有一次,我在医院走廊里看到一个六七岁的小男 孩拒*打针,他的父 亲,一个人高马大的大男人怎么都弄不住他。父亲看 来也是用了力,几次要抓住小男孩,*后都被挣脱。那个小男孩的反抗真 可以用“拼了命”来 形容,小小身躯爆发出惊人的力量,凄厉的哭喊声让 人感到震惊,整条走 廊都被惊动了。
      


    一个人的情绪如果没走到**,能有“拼了命” 的能量吗?可以想象小男孩恐惧到了什么程度,也可以想象打针这件“小 事”给孩子带来多么大的心理折磨。