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校本研修的活动策划与制度建设/校本研修理论与实践丛书

 

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  • ISBN:9787561746493

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作者简介

    

内容提要

     在新课程背景下促进教师的专业发展,要求我们关注教师研修活动的 策划,积极探求教师学习成长方式的转变:关注学校工作的运作机制,把 教学管理的改进与教师研修结合起来。本书从学校工作的反思入手,通过 教师研修活动策划及制度建设的案例,讨论了学校教学常规落实的过程管 理、教研活动、教育科研及教师评价等四个问题,为我们提供了来自一线 的丰富经验与崭新视角。

     本书从学校教学业务工作的反思入手,通过活动策划及制度建设的案例,讨论教育教学的过程管理、教研活动的组织策划、教师学习与研究的组织管理、教师评价等四个问题。特别是用研究的策略改进教育教学过程和教师研修活动机制的研究等两部分,将是学校开展校本研修的新的视角。

基本信息

  • ISBN:9787561746493
  • 页 数:196
  • 出版日期:2007-10-01
  • 第1版 第1次印刷

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